Curso Recursos y activos para la salud EIR R1- R2

Este mes de noviembre realizamos el curso de activos y recursos de salud dentro de la formación en Salud comunitaria con los residentes de enfermería familiar y comunitaria. Os dejamos las presentaciones y las lecturas indicadas en el material adicional del curso.

Descárgate las diapositivas del curso

-Determinantes de salud.
-Salutogénesis. Activos para la salud
-Recursos en salud comunitaria

Material de interés

-EASP. Formación en salutogénesis. M.Hernán,A.Morgan...
-Metodología mapeo de activos en salud. Gaceta Sanitaria
-Promoción de la salud basada en la evidencia. Cofiño et al. Revista Atención Primaria 2005
-Informe SESPAS 2016. Promoción de la salud basada en activos.Revista Gaceta Sanitaria
-Recomendaciones PACAP para iniciar una intervención comunitaria.
-Monográfico Atención comunitaria en la Revista Clínica electrónica de atención Primaria. 2005
-Los hechos probados. Marmot
-Salud comunitaria basada en activos.Revista Comunidad
- Mapa de actividades comunitarias y activos para la salud. ¿Cómo trabajar con ellos?.Cuardernos de Pediatría social
- Empezando a trabajar con la comunidad...¿Qué guías podemos usar?.AMFJoven-SEMFYC
-Un barrio lleno de vidas
-Guía para la implementación local de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención
en el SNS
- Avanzando hacia la equidad.Propuesta de Políticas e Intervenciones para reducir las desigualdades Sociales en salud en España¨
-La evidencia de la eficacia de la Promoción de la salud. MSSSI.
-Documento No HACER en Orientación comunitaria. Documento nº 38 de SEMFYC
-Guía NICE Participación comunitaria. Guía Salud.

Enlaces de interés

-PACAP
http://www.pacap.net/pacap/
-Revista Comunidad
http://comunidadsemfyc.es/
- Observatorio de salud de Asturias
www.obsaludasturias.com
-Caja de Herramientas comunitarias
http://ctb.ku.edu/es
- Blog de salud comunitaria
http://saludcomunitaria.wordpress.com/
-Blog salud pública y otras dudas
Blog salud pública y otras dudas

La fecha de entrega del trabajo es el 15 de febrero de 2019
Las instrucciones se os mandarán por correo electrónico.


Actualizado el 13 de noviembre 2018

Curso R3-MIR R2-EIR "Atención a la familia"

-Material de consulta:

- Atención a la familia. A. MArtín Zurro
- Uso del genograma. Mucho mas que un dibujo. AMF 2006
- El Genograma en la terapia familiar sistémica. Universidad de Barcelona

- Trabajo a realizar:

Se os envía el caso por correo electrónico.
Debéis indicar:

1. Tipo de familia
2. Etapa del ciclo vital y cómo puede afectar a la familia.
3. Describir posibles Acontecimientos Vitales estresantes (AVEs) para la paciente identificada
4. Describir el mapa relacional de la familia.
5. Definir herramientas para conocer AVES y herramientas para sospechar disfunción familiar.
6. Describir las patologías de los miembros de la familia y como pueden influir en la paciente identificada.

El plazo para enviar esta actividad a la Unidad Docente termina el día 20 de diciembre 2018. Os recordamos que estas actividades forman parte de vuestra evaluación anual.

Actualizado 29 de octubre 2018

Curso R3 Manejo e interpretación de pruebas diagnósticas

Os dejamos a continuación las diapositivas del curso:

- Manejo e interpretación de pruebas diagnósticas

Otras fuentes

-El diagnóstico médico: bases y procedimientos. 2006

-Fisterra. Pruebas diagnósticas: contiene ademas hoja de cálculos para establecer la validez de una prueba

- Lectura crítica de un artículo sobre diagnóstico. Grupo MBE SMUMFYC

Bibliografía recomendada

- Manual de Exploración Física. Basado en la persona, en el síntoma y en la evidencia. SEMFYC 2012.
- Wallach. Interpretación clínica de pruebas diagnósticas. 8ed. 2008

- Balcells. La clínica y el laboratorio. 21ed. 2010

Enlaces:

- Ley de Tasas por servicios sanitarios C Valenciana 2017

- SEMFYC 2015: recomendaciones NO HACER en Medicina de Familia

- SEMFYC 2016:  recomendaciones NO HACER en urgencias